FECHAS: 30 y 31 de octubre de 2006

Destinatarios: Alumnos de educación primaria y 3º de E. I.

OBJETIVOS:

Iniciar en la globalidad del desarrollo sostenible no solo al alumnado en general sino también a profesores y demás integrantes de la comunidad educativa.

Sensibilizar y concienciar a un colectivo importante de la sociedad actual acerca de la necesidad de hacer un consumo responsable tanto de las materias primas que nos ofrece el planeta, como de la responsabilidad de la distribución de la riqueza entre los pueblos.

ACTIVIDAD. PRIMERA ACCIÓN

Una serie de jornadas en el propio Centro Escolar, trabajando los tres grandes bloques de la sostenibilidad: económica, social y medioambiental, con diferentes aulas. En el caso de centros de Educación Primaria el mínimo de jornadas será de 3 días, participando un total de 9 aulas. En el caso de Educación Secundaria, el mínimo será de 2 días, con la participación de 6 aulas. Para los centros de línea 1 o colegios rurales agrupados, se estudiará cada caso en concreto.

Bloque de la sostenibilidad económica: mediante dinámicas dirigidas y exposición de aparatos (economizadores energéticos etc,) se abordará el tema de la reutilización de recursos y de la economización en los mismos.

Bloque de la sostenibilidad medioambiental: los talleres-laboratorio, acercarán a los escolares al mundo de los combustibles alternativos y se familiarizarán con las tres "R" (reducción, reciclaje y reutilización).

Bloque de la sostenibilidad social: mediante la actividad lúdica los alumnos se acercarán a las desigualdades en cuanto al reparto de la riqueza entre los pueblos.

Actividad Complementaria: A cada aula se le entregarán diferentes actividades relacionadas con la temática para poder ser trabajadas en el propio Centro Escolar. Estos trabajos servirán como material en posteriores eventos que se realizan en diversas localidades de la región asturiana.


ACTIVIDAD. SEGUNDA ACCIÓN

Salida de un autobús de 50 plazas durante una jornada lectiva a Valnalón y Enernalón